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艺美是一家专注于3-16岁孩子的艺术教育机构。 艺术教育是美的教育,让孩子用艺术的态度去发现美,用艺术的眼光去捕捉美。尊重儿童情感和心理发展,给孩子自由的想象空间,在美术活动中去体验乐趣,在过程中去创新和创造。

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民族服饰——我们来设计  

2014-12-05 11:38:45|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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少数民族人物服饰装饰线描

前几节课在单线条造型方法上,孩子都有所练习和掌控,也表现出来了个人的线条语言特点,带来了不同的造型美感和独特感,前几次的练习和创作主要在实物的观察方面,然后通过线条去造型。线条的表现会很灵活,在笔触特点的表达上非常好,不拘谨,很自由。通过自己对线条的组织和运用,在整体上也是非常丰富的。

而这节课的观察服饰,头饰的装饰线条,图形。总称装饰线描,是把自己学到的点线面的组合运用到衣服图案素材中,这个与前面学得写生线描又有不同之处,前面是一种线条的造型美,而装饰线描主要是装饰美感,装饰线描重在装饰,其主要运用点、线、面等造型元素对自然物象进行美化、概括、提炼、加工。所以说,点、线、面的训练是装饰线描的基础。 在这学期最前面的几节课中我也让孩子们知道了解了自然界中哪些事物可以了解到点线面的存在,而这些元素怎样的排列方式,形成怎样的疏密变化,从而造成不同的画面效果。由点到线,由线到面,怎样表现在自己的画面中,而且具有自己的个人特点。

画这类作品很锻炼学生的耐心和细致度,培养孩子的观察能力,创造能力和表现能力。

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